莱茵科斯特:发挥企业主体地位,助力职业院校打造多元办学新格局

2020-10-22

2019年1月,淄博职业学院与莱茵科斯特签约成立产教深度融合的混合所有制二级学院——中德智能制造学院,开启了校企合作办学的“淄职模式”。

职业教育是人力资源强国建设的重要支撑。十三五以来,国家实施全方位改革,引导多元办学新格局,破解产教融合难题。目前企业在职业教育中的主体地位不断明晰,仅山东省就完成40多所混合所有制院校试点。淄博职业学院中德智能制造学院是莱茵科斯特与高校共建的第一个混合所有制学院,是真正实行中德深度产教融合人才培养方案的学院。学院成立以来,校企双方互通互融,共创共享,走在了全国职业教育混合所有制办学的前列。

1.引入国际职教理念,践行本土化创新

德国是世界公认的制造业强国,这与德国一直高度重视职业教育密不可分。在德国职业教育体系中,企业是 “双元制”的重要“一元”,始终占据职业教育的主体地位,肩负着技能培训的重任。莱茵科斯特作为源自德国的产教融合型企业,在中德智能制造学院建设中,充分发挥企业主体作用,借助多年中德“双元制”职教模式本土化研究和实施成果,通过在教学模式中引进德国优质职业教育资源,融入德国“双元制”职业教育本土化元素,融合转化国际前沿智能制造技术,契合国内产业升级转型需求,助力培养具有国际化视野的高端复合型智能制造应用技术人才。

“在混合所有制双主体办学中使用企业主导的人才培养方案、按照行业发展趋势调整专业课程,都体现出了企业的主导地位,也看到了学校对职教改革的勇于探索。” 淄博职业学院中德智能制造学院企业方副院长胡鹏昌在接受中央电视台新闻频道采访中对记者说道。

2.互通互融,构建校企命运共同体

2019年9月,来自淄博职业学院电子电气学院和机电工程学院的70名新生通过公开选拔成为中德智能制造学院的首届学员。中德智能制造学院引入德国职业教育标准的管理方法,遵循跨学科的、以能力体系为基础的职业教育模式,以企业真实产品或典型工作任务为学习情境,采用“学、做、练”一体化的项目化教学体系,融合学校的理论教学优势,让学员们能够迅速理解所学的知识,并熟练掌握真实生产中所需要的技能。

2019级中德智能制造学院学生实训课堂。

根据当天学习实训内容,完成一篇图文并茂的实训日志是中德智能制造学院学生每天的功课。

一年以来,莱茵科斯特与淄博职业学院充分发挥双方资源优势,在中德智能制造学院建设过程中不断推进混合所有制改革,大幅增强企业在办学中的话语权,形成了学校教师与企业工程师互派,课程教材资源共同开发,实训设施设备共建共享的人才培养格局。同时,学院将“三教”改革作为人才培养的立足之本,通过企业工程师进课堂,学校教师进车间,双方双向交流,来打造“工程化”、“职业化”、“国际化”背景的教学团队。

例如,由莱茵科斯特中德培训负责人胡鹏昌出任教学院长,使用莱茵科斯特主导的人才方案,同时按照行业发展趋势更新调整专业课程,按照企业实际生产现场建设教学实训环境,使用按照企业化工作思维开发的工作页式教材,增强企业培训师在教学实践中的比例,开展德国双元制教学法师资培训等。通过混合所有制改革,构建校企命运共同体,探索专业群建设改革与融合,促进双师型教师的培养,进一步激发了学院的办学动力,推动了学院高质量发展。

3.服务产业发展,促进优质就业 

在新旧动能转换、数字化工业浪潮的大背景下,符合企业当下需求、支撑企业升级转换、契合未来工业发展的复合型应用型技能人才将成为服务地方产业高质量发展的关键。

中德智能制造学院依托地方产业特色,从企业发展方向与复合人才需求的角度出发,让企业提前介入教学过程,让学生在学习实训中逐步适应企业需求,有效降低企业二次培养成本,为毕业生实现优质就业奠定良好基础。具备综合能力与高素质的优秀毕业生能够有效促进高端专业人才的流动,助推地方经济产业的技术升级换代,加快新旧动能转换的进程,实现校企“双赢”甚至政行校企“四赢”局面。

莱茵科斯特中国区培训总监张振中为中德智能制造学院带来《企业职业生涯规划》专家讲座,帮助学院学生规划职业生涯,描绘精彩未来。

4.成效显著,未来可期

中德智能制造学院成立一年以来,教学成果显著,体现了淄博职业学院对职业教育改革的决心,同时也展现了学院对莱茵科斯特职业教育人才培养体系的充分认可。目前,中德智能制造学院项目已列入淄博职业学院2020年度十大重点建设任务,也是学院“双高计划”重点建设内容。

下一步,淄博职业学院将与莱茵科斯特共同探索中德“中-高-本”联合培养路径,涵盖数字化、信息化、自动化等多个专业方向,通过专业提升与交叉融合,培养面向未来工业的复合型高端技能人才,建设“共享联动、设施一流、凸显技能、服务产业”的新型“双元制”特色职业院校,打造具有引领力的中国特色职业教育示范学院。

总投资21.1亿元,总建筑面积约16万平方米的中德智能制造产教融合示范基地将在淄博高新区落成,示范基地突出打造“数字经济、智能制造”两大创新生态,全力构筑“数字经济创新加速、多层次人才培养、数字化产业服务”三大功能平台。莱茵科斯特将以更优质、更专业的中德产教融合资源优势,进一步发挥企业在职业教育中的主体作用,全面服务职业院校“混合所有制改革”、“三教改革”、“双师型”教师队伍建设,为部省共建国家职业教育创新发展新高地提供多层次、多样化支撑,助推区域经济高质量发展。

今年10月,中德智能制造学院2020届新生们已经开始了全新模式的学习与生活,未来可期。