为全面贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发【2017】95号），深化产教融合、校企合作、协同育人，以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革，加快推进“四新”建设，引领本科教育全面振兴，2020年12月26—27日，“2020年教育部产学合作协同育人项目对接会”在北京举行。此次项目对接会致力于搭建校企沟通、交流平台，促进项目对接，加强项目交流，展示项目成果，全面交流新工科、新医科、新农科、新文科建设进展，关注产教融合背景下产业急需紧缺人才培养，分享和探索产学合作新形态、新模式、新成果。教育部高等教育司副司长范海林，高教司理工处处长高东锋，产学合作协同育人项目专家组组长、哈尔滨工业大学副校长徐晓飞等出席会议。

项目对接会上，莱茵科斯特本科产学合作协同育人项目正式发布。

莱茵科斯特中国区培训总监张振中以“德国‘双元制Two in One’在中国实践”为题，在现场分享了德国“双元制Two in One”应用本科的特点及与普通本科的区别，阐述了德国应用型本科教育理念在中国高等教育改革创新中的借鉴意义。

莱茵科斯特教育事业部部长王洪磊以“中德智能制造产教融合助力高校新工科建设”为主题，详细介绍了莱茵科斯特“理念-模式-体系-标准”相结合的产教融合协同创新理念和聚集德国技术和教育资源的平台优势以及莱茵科斯特本科产学合作协同育人项目具体情况。

莱茵科斯特本科产学合作协同育人项目，包含新工科专业建设项目、师资培训项目、实践条件和实践基地建设3个项目大类，围绕智能制造领域的数字化、物联网前沿热点技术，集聚产业资源和先进技术资源，探索建立基于产教深度融合的智能制造“新工科”建设新理念、新标准、新模式、新方法和新文化，重点培育从事一线教学工作的青年教师和从事教研工作的骨干教师，打造开放多元的实践育人平台。