敬自己,致青春 —— 中德班实训课堂纪实

2018-05-07

初夏五月,碧树如茵。

在这个万物繁盛的季节,莱茵科斯特“双跨”培训中心迎来了来自聊城职业技术学院、淄博建筑工程学校的年轻学子们,这也标志着新学期繁忙的实训课程正式拉开了帷幕。

从车铣加工技术实训车间到数控加工技术培训中心,从气动/液压技术实训室到现代工业设计培训室,在莱茵科斯特公共实训基地,处处都活跃着他们青春洋溢的身影。

    

来自淄博建筑工程学校的学员们进行车铣实训前的准备  

车床实训

铣床实训

来自聊城职业技术学院的16级学员们这次实训的主要目的是备战AHK职业资格考试。实训内容包含机械加工、电气配盘、气动安装、信号调试等这次考试中涵盖的所有知识点。辅导他们的老师既是具有丰富德国职业教育经验的培训师,又是奋斗在生产一线的资深工程师,更是获得AHK认证的考官。这次备考,让每一位学员都获益匪浅。

AHK是莱茵科斯特的战略合作伙伴,双方在2016年正式签署合作协议,共同就机电一体化工等相关专业在本土化课程体系开发推广、师资培训、学生培训与认证、德企在职技术员工培训认证等方面展开深入合作。

莱茵科斯特作为山东省首家AHK机电一体化职业资格认证考点,见证了一批又一批的学员获得了真正符合国际标准、高含金量的AHK职业资格证书,让他们赢得了进入德企的敲门砖。

培训讲师正在为聊城职业技术学院的学员们上考试辅导第一课 

学员们在认真聆听老师讲解操作规范

 学习检验工件精度

铣床实训

车床实训 

来自淄博建筑工程学校17级的学员们结束了为期近两个月的车铣加工实训课程后,开始了电气安装与控制的全新课程。

双元制教育模式的精髓是“工学一体”。莱茵科斯特中德班课程采用德国双元制培训模式,理论课程占比40%,实训课程占比60%,遵循的是跨学科的、以能力体系为基础的职业活动模式,学习情境以企业真实产品或典型工作任务为载体,采用“学、做、练”一体化的项目化教学体系,让学员脑海中对理论的想象跨境到感同身受的实践操作。这种“在学中做、在做中学”的教学模式,可以让学员迅速理解所学的知识,并熟练掌握真实生产中所需要的技能,逐步成长为企业需要的高技术人才。

正如一名17级中德班的同学在结束车削实训课程后的实训日志中所写的:“虽然我们仅仅培训了不到三周,但加工工件的程度完全能顶上在校学习两年的学生了,更何况他们只学理论不操作呢。”

  

教室里整齐摆放的教材和笔记

 

 中德班学员的实训日志和学习笔记

 在这里,每一名学员都在各自的实训岗位上勤学苦练,在一次又一次的练习中挥洒着拼搏的汗水,在反复的实践中,制作出一件件工艺精湛的作品,用技术和工匠精神为青春年华谱写最动听的乐章。

 

莱茵科斯特将继续践行两化融合,深度加强校企合作,弘扬“工匠精神”,打造工匠学院,推广符合中国职业教育实际的中德智能制造人才培养体系,研发更符合国际标准和教学实际的教育实训装备,建设更贴近世界技术顶端的实训基地,用实力让每一名学子的梦想落地,让青春绽放最璀璨的光芒。