4月28日，教育部“1+X”职业技能等级证书—《生产线数字化仿真应用职业技能等级证书》线上说明会在山东莱茵科斯特智能科技有限公司举行。来自全国高校、企业、行业机构的多位专家代表出席会议，共同探讨“1+X”证书制度落地方案，助力数字化人才培养。

“数字中国”

2021年3月5日，政府工作报告提出：“‘十四五’时期要加快数字化发展，打造数字经济新优势，协同推进数字产业化和产业数字化转型，加快数字社会建设步伐，提高数字政府建设水平，营造良好数字生态，建设数字中国。”

习近平总书记高度重视互联网与数字经济发展。2018年4月，总书记在全国网络安全和信息化工作会议上强调，要发展数字经济，加快推动数字产业化，依靠信息技术创新驱动，不断催生新产业新业态新模式，用新动能推动新发展。2020年11月21日，总书记在二十国集团领导人第十五次峰会第一阶段会议上的讲话中指出，我们要主动应变、化危为机，深化结构性改革，以科技创新和数字化变革催生新的发展动能。

当前，随着数字化转型的逐步深入，数字化技术与制造技术的深度融合正在引发深远的产业变革。新的制造模式、生产方式和产业形态正在逐步形成。人才是企业发展的第一战略。但是对制造行业的企业来说，数字化岗位标准化程度低，职业技能跨度大，高校人才培养与企业实际需求脱节，高级人才在职周期短、跳槽频繁的现象普遍存在，而大量普通技术人员很难支撑内外部数字化系统的价值实现。人才和技术“双短缺”成为许多企业在数字化进程中面临的最大难题。

德国拥有1307家隐形冠军企业，数量位居世界第一。这些企业的员工依靠自身在技术上的突出成就与企业建立了非常稳定的劳动关系。也正是这些精通制造工艺的德国工匠让他们的企业成为了行业翘楚。莱茵科斯特作为一家集聚中德两国科教资源的产教融合型企业，同样也为“求才若渴”的数字化转型企业构建了“双赢”的人才队伍建设体系。公司中德技术专家团队多年致力于协助传统企业实现全新的变革与升级，帮助企业量身定制涵盖升级改造、产线研发、技术支持、人才培养的数字化可持续发展战略，让数字化人才成为提升企业竞争力的核心引擎。

自2019年《国家职业教育改革实施方案》发布以来，1+X证书制度成为我国职业教育改革的一项重大突破，也为打通人才上升渠道、培养高素质复合型技术技能人才提供了强有力的政策保障。2020年12月，莱茵科斯特《生产线数字化仿真应用职业技能等级证书》成功入选教育部第四批“1+X”证书制度试点是公司发挥企业重要办学主体作用参与职业教育改革的又一个里程碑，也是公司深化产教融合校企合作，推动智能制造相关专业数字化升级的重要成果。

职业技能等级

生产线数字化仿真应用职业技能等级分为三个等级：初级、中级、高级，三个级别依次递进，高级别涵盖低级别职业技能要求。

《生产线数字化仿真应用职业技能等级证书》涵盖15个职业领域，包含34项工作任务、120项职业技能要求，以数字双胞胎软件为载体，形成了模块化职业技能教学、考核体系，可在机械、机电、电气、自动化、机器人等智能制造相关专业院校迅速落地。

莱茵科斯特集聚源自德国的产学研“三位一体”的优质资源，拥有中德权威专家领衔的跨领域研发团队和培训师团队，具备智能制造数字化与工业互联网融合的硬科技研发制造实力，在德国慕尼黑建有巴伐利亚教育与数字化研究院，在北威州建有智能制造生产线全球研发中心，在中国北京、山东、江苏、湖南、辽宁、广东、安徽等地区建设运营8个中德智能制造产教融合服务平台和双跨培训中心，形成了一套可落地、全体系的产教融合运营模式和服务体系。这些极具公司特色的领先优势，让《生产线数字化仿真应用职业技能等级证书》受到广大院校的认可与肯定。

2021年4月28日，教育部“1+X”职业技能等级证书—《生产线数字化仿真应用职业技能等级证书》线上说明会顺利举行。本次说明会特别邀请工业和信息化部人才交流中心党委副书记陈新、中国机电一体化技术应用协会副秘书长王继宏、深圳职业技术学院机电工程学院主任宋志刚、西门子数字工业软件副总裁王文华、一汽集团国家级技能大师齐嵩宇等专家出席。来自全国职业及本科院校、行业企业代表约1500人在线参会。

工业和信息化部人才交流中心党委副书记陈新在致辞中希望莱茵科斯特作为工信部数字孪生、工业机器人和工业互联网三个重点领域的人才能力评价支撑单位，能够通过此次1+X证书制度试点工作，立足于国家职业教育改革政策，从产业和企业发展实际需求出发，通过深化产教融合校企合作的方式，充分发挥产业人才岗位能力要求标准和评价体系的导向作用，解决人才培育对接产业发展需求和人才质量满足产业发展需要，与所有有志于产业人才队伍建设的机构和朋友通力合作，共同为制造强国、数字强国建设提供坚实的人才支撑。

西门子数字工业软件副总裁王文华以《数字化双胞胎技术与“1+X”技能培训》为题发表精彩演讲。他谈到，西门子一直在制造业数字化转型领域走在世界前列，具有先进的数字化工业软件解决方案。莱茵科斯特是西门子在人才培养领域的重要战略合作伙伴，在应用型人才培养领域成果丰硕。他有信心以“1+X”证书为契机，与莱茵科斯特共同面向智能制造工业互联网打造模块化、数字化课程体系，对制造业转型升级需求的复合型高技能人才培养做出新的贡献。

一汽集团国家级技能大师齐嵩宇以红旗工厂为例，分享了智能制造数字化技术在汽车制造领域的应用。他表示，数字化转型中的人才缺口巨大，希望今后能与莱茵科斯特联合培养符合企业数字化转型需求的高素质技能人才，助力一汽集团发展成世界一流的模范性工厂和企业。

深圳职业技术学院机电工程学院主任宋志刚围绕深圳职业技术学院专业升级分享了机电一体化（智能制造）专业群的建设思路、方法和举措，阐述了数字化仿真设计在专业群建设中的重要作用，介绍了学院与莱茵科斯特在装备数字化设计与仿真课程培训、德国双元制教学法师资培训、课程与教材建设等方面的合作情况，充分肯定了莱茵科斯特《生产线数字化仿真应用职业技能等级证书》的必要性和可行性。

中国机电一体化技术应用协会副秘书长王继宏介绍了数字孪生技术助力经济发展相关情况。他表示，莱茵科斯特此次发布的《生产线数字化仿真应用职业技能等级证书》项目，通过产教融合校企合作的方式进行规模化数字化人才培养，将有效助力数字孪生技术的推广应用与数字经济的发展。

王继宏副秘书长宣布“2021首届国家数字孪生技术应用大赛”即将启动。本届大赛由中国机电一体化技术应用协会与莱茵科斯特共同承办，将进一步推动数字孪生技术在产品设计、生产制造、工程建设和其他领域的深入应用，助力产业数字化升级。

莱茵科斯特数字化技术研发和教育培训专家就证书技术背景、培训与考核、智能制造数字化书证融通专业建设、项目申报流程等方面作详细解读与说明。

“1+X”试点工作任重道远。莱茵科斯特将紧跟时代步伐，用技术的先进性和标准的实用性确保证书含金量，依托智能制造“中-高-本-硕”多层次贯通式人才培养体系构建多元化、多层次、多形式的校企协同创新人才培养机制，积极协同院校切实做好“1+X”试点落地工作，同时注重数字化人才能力的持续提升，培养一批横跨多个领域、精通先进技术的复合型数字化人才，争做优秀职业教育培训评价组织，为“数字中国”贡献莱茵科斯特力量。